不知不覺(jué)孩子上小學(xué)已經(jīng)一年多了，在這一年多里孩子成長(zhǎng)了不少，懂得了很多道理，學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，改變了自己任性的小脾氣，作為家長(zhǎng)的我很欣慰也很驕傲。孩子的這些進(jìn)步都源于選擇?？h科達(dá)小學(xué)。
    有人說(shuō)孩子太小了，送到寄宿制學(xué)校會(huì)吃不好，睡不好，照顧不好自己。作為家長(zhǎng)，一開(kāi)始我也會(huì)擔(dān)心孩子，但我還是把孩子送到學(xué)校，因?yàn)槲蚁嘈拍抢锏慕虒W(xué)環(huán)境一定可以把孩子教育好。
    現(xiàn)在孩子已經(jīng)上二年級(jí)了，還記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，因?yàn)橛幸咔榧议L(zhǎng)不能入校，孩子懵懵懂懂地就讓老師領(lǐng)進(jìn)校園。也不知道孩子在班里有沒(méi)有朋友，有沒(méi)有哭鼻子……太多想說(shuō)想問(wèn)，第一天晚上我就哭了，因?yàn)楹⒆拥谝淮坞x開(kāi)我的身邊，總覺(jué)得哪都不放心。第二天終于收到老師發(fā)的視頻，相片里面有我朝思暮想的孩子?？吹胶⒆拥哪且豢涛野l(fā)現(xiàn)不是孩子離不開(kāi)我，是我離不開(kāi)孩子。
    兒子第一周學(xué)校放假回家，我就問(wèn)他在學(xué)校里開(kāi)心嗎？?jī)鹤有Σ[瞇地說(shuō)：“當(dāng)然開(kāi)心啦！我認(rèn)識(shí)了好多小伙伴，我在學(xué)校很開(kāi)心。媽媽你放心吧，我們老師說(shuō)誰(shuí)有事情，有問(wèn)題了要和她講。老師這個(gè)星期布置的作業(yè)是，給媽媽疊被子和整理衣物，在學(xué)校老師都帶著我們練習(xí)了，還夸我們是愛(ài)勞動(dòng)的好孩子呢！”聽(tīng)了這段話我覺(jué)得兒子瞬間長(zhǎng)大了。芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高，孩子在一年級(jí)還拿了獎(jiǎng)學(xué)金，還說(shuō)要給我買禮物。老師還告訴他們爸爸媽媽在家最辛苦，要把最好的禮物送給爸爸媽媽。聽(tīng)了孩子的表達(dá)我很感動(dòng)，他有了成長(zhǎng)，知道感恩父母了。
    在進(jìn)入科達(dá)小學(xué)短短的一年多時(shí)間，孩子的變化真的很多，進(jìn)步了很多，生活行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣都上了一個(gè)新臺(tái)階。孩子這么大的進(jìn)步，這都是老師教得好，引導(dǎo)得好，在此感謝學(xué)校的老師們對(duì)孩子的辛勤教導(dǎo)，把孩子培養(yǎng)得這么優(yōu)秀。選擇?？h科達(dá)小學(xué)我是真的很放心！